El próximo martes 2 de abril, a las 17:00 horas, estáis invitadas todas las familias y el alumnado de 3º ESO para una reunión en la que se tratará el tema de las optativas y el itinerario bilingüe de 4º ESO.
Esperamos vuestra asistencia. Estimadas familias,
El Departamento de Francés propone participar, el curso próximo con alumnos de la sección bilingüe de francés, en el programa "Cruzando fronteras" destinado a alumnos que cursen 4º de ESO. Este programa de inmersión lingüística es un intercambio escolar real, en el que los alumnos cursan doce semanas de clase en el país, viviendo en casa de una familia. La estancia de nuestros alumnos en Francia se realizaría durante el primer trimestre del curso y, el tercer trimestre, sería el alumno francés el que vendría a cursar aquí el mismo periodo, viviendo en casa de la familia de acogida española correspondiente. Es un programa institucional para el que necesitamos que haya un mínimo de cuatro alumnos interesados (2 alumnos + 2 reservas) y en el que el Departamento de Francés deberá redactar un proyecto de demanda, cuando se publique la convocatoria oficial. Por el momento, es importante saber si hay alumnado interesado en participar para preparar el proyecto, por lo que os pedimos que nos deis una respuesta verbal antes del día 5 de abril (a través de los propios alumnos) y si hubiera interesados realizaríamos una reunión para explicaros todos los detalles del programa (fechas, evaluaciones, criterios de selección, normas, etc.). Un saludo DEPARTAMENTO DE FRANCÉS Os dejamos el enlace a la convocatoria de este año, RECIENTEMENTE PUBLICADA, para que podáis consultar las bases: CRUZANDO FRONTERAS - CONVOCATORIA: 2 de ABRIL de 2019 El próximo lunes 25 de marzo tendrá un lugar una reunión informativa en el IES a las 6:30 de la tarde.
Para mañana viernes 8 de marzo está convocada una huelga general y en el ámbito educativo, que pueden secundar todos los trabajadores/as del centro, tanto del personal docente como no docente.
Además, como recoge el decreto de Derechos y deberes de la Comunidad autónoma de Aragón, los alumnos pueden ejercer ese derecho a partir del tercer curso de la ESO, aunque al ser menores de edad, esa decisión debe ser autorizada por las familias. Los alumnos de 1º y 2º no pueden ejercer el derecho a huelga, y es responsabilidad de sus familias la asistencia al instituto en las jornadas de paro. Como en todas las jornadas de huelga, el centro estará abierto en su horario habitual, y se garantizan los servicios mínimos establecidos por la administración educativa. Lógicamente, el funcionamiento habitual de las clases puede verse afectado. Muchas gracias El director Nuestro agradecimiento a todos los colaboradores y al AMPA una vez más por su implicación y por la perfecta organización.
La periodista de el Heraldo de Aragón ha redactado este reportaje tras su visita a nuestro centro el viernes pasado. Podéis hacer click en la imagen para leer el reportaje.
Ya se ha publicado el primer número de nuestra revista digital, Pic-Around-the-Globe, que hemos ido realizando desde principio de curso con los alumnos de 3º en la asignatura de Biología y Geología. En ella encontraréis los excelentes artículos sobre Geología que hemos ido preparando. El resultado final está a la altura del excelente trabajo realizado por los alumnos.
¡Disfrutadla! El pasado domingo 3 de febrero se emitió el segundo capítulo del programa de Aragón TV Cosas de clase. En él se incluye un reportaje sobre nuestro instituto. Aquí os dejamos la selección del programa con el reportaje sobre El Picarral. Si queréis podéis ver la emisión completa en este enlace: http://alacarta.aragontelevision.es/programas/cosas-de-clase/cap-2-03022019-1111. Hoy es el primer día de Proyecto del segundo trimestre en primero y segundo. En 1º vamos a trabajar sobre el Barrio y en 2º sobre la Cultura Audiovisual, a lo largo de tres semanas. En 3º comenzaremos el próximo día 18.
Pero hoy ya tenemos también los resultados de las votaciones para elegir los Proyectos del tercer trimestre entre los alumnos de 2º y 3º y los profesores... ¡¡Aquí están los ganadores!! En 2º E.S.O. trabajaremos sobre EL MUNDO EMPRESARIAL, propuesta (elegida por 55 votos) de las alumnas de 2º A Celia Molina, Diego Yagüe, Lucía Lapuente y Claudia Grasa. En 3º E.S.O. trabajaremos sobre EL CINE, propuesta (elegida por 28 votos) de las alumnas de 3º E inés Cortés, Lucía Aranda, Julia Balogh y Pilar Ibáñez. ¡¡GRACIAS A TODOS LOS PARTICIPANTES!! Demain, on fête la Chandeleur dans notre collège. Les élèves de 2ºESO bilingue français vont préparer des crêpes pour les vendre, dans le hall, pendant la deuxième récréation (une crêpe=un euro), et pouvoir ainsi récolter des fonds pour notre voyage au Futuroscope, du mois d'avril. Cette activité a été parrainée par l'association de mères et pères du collège. VENEZ NOMBREUX !
Mañana celebramos La Candelaria en nuestro instituto. Los alumnos de 2ºESO bilingüe francés van a preparar crêpes para venderlas, en el hall, durante el segundo recreo (una crêpe=un euro), y poder así recaudar fondos para nuestro viaje al Futuroscope, del mes de abril. Esta actividad ha sido patrocinada por el AMPA del centro. ¡OS ESPERAMOS! Hoy queremos presentaros un gran trabajo del alumnado de Música del IES El Picarral. Se trata de la aportación de muchos de los alumnos de Música de 1º y 3º para el día de la Paz que se celebra hoy 30 de enero. El proyecto #Tucuentastumecuentas cuenta con la colaboración de Grupo Celtas Cortos, que ha escrito esta estupenda canción de la que nuestro alumnado ha hecho esta cover. Estimados padres y madres,
Siguiendo con la planificación del viaje, una vez pagada la inscripción, nos gustaría tener una reunión con vosotr@s el jueves, 31 de enero, a las 16.30 horas. En dicha reunión, os comentaremos la planificación final del viaje, consideraciones a tener en cuenta para el esquí en las pistas, material necesario, etc. Además, estaremos encantados de solventar cualquier duda que os surja. Por otro lado, la empresa con la que hemos organizado el viaje, nos ha solicitado dos documentos personales de los alumnos, que deberán entregar junto a la autorización de la familia a la participación en dicho viaje. Son los siguientes:
Os agradeceríamos que el mismo día de la reunión, en la medida de lo posible, nos facilitarais dichos documentos. En cuanto al tema económico, el importe total del viaje son 250€. Por tanto, quedaría el pago de los 200€ restantes. Este pago se podrá realizar a través de las dos vías usadas para la inscripción:
En dicha transferencia debe aparecer:
El plazo para efectuar el restante del dinero será hasta el viernes, 7 de febrero de 2019. Para cualquier duda consultar a los profesores de Educación Física. Un saludo, Departamento de Educación Física. Se ha creído conveniente por parte del Claustro de Profesores y del Equipo Directivo entregar esta Circular sobre algunas de las normas de convivencia de nuestro centro. Podéis descargarla más abajo. ![]()
Llega el momento de que seáis los alumnos quienes elijáis el tema de vuestro Proyecto, cosa que haréis el próximo viernes día 1 mediante una votación en el Salón de Actos... ¡¡AQUÍ ESTÁN LAS PROPUESTAS PARTICIPANTES, SUERTE A TOD@S!! Llega el momento de que seáis los alumnos quienes elijáis el tema de vuestro Proyecto, cosa que haréis el próximo viernes día 1 mediante una votación en el Salón de Actos... ¡¡AQUÍ ESTÁN LAS PROPUESTAS PARTICIPANTES, SUERTE A TOD@S!! Avances en los VideojuegosEl CineEl InstitutoEl Futuro (3ºE)El Futuro (3ºA)Los Videojuegos![]() Estimados padres y madres, Como os comentamos en el documento informativo para el viaje a la nieve previo a Navidad, el primer paso para confirmar la inscripción es el pago de la fianza de 50 euros. De esta manera podremos cuantificar el número exacto de alumnos interesados en la actividad y podremos fijar el precio final de la misma. Dicho pago se puede realizar a través de dos vías:
* Recordamos que aquellos que no efectúen el pago en este periodo no podrán optar a dicha actividad * Y por otro lado, en el caso de pagar la fianza y después decidir finalmente no participar en la actividad no se devolverá el importe de 50 €. Para cualquier duda consultar a los profesores de Educación Física. Un saludo, Departamento de Educación Física. Estimadas familias:
El libro que leerá durante esta segunda evaluación el alumnado de 2º de ESO será el poemario ESTO y ESO, de Raúl Vacas quien visitará el centro el 19 de febrero para dar una charla-taller a los grupos de 2º Este libro de poesía editado por Edelvives se abonará vía PAGO TELEMÁTICO a través de la web del IES (http://www.ieselpicarral.com). En la columna de la derecha existe un link naranja que se identifica como “Libro Raúl Vacas 2º ESO” Al abrir el link aparece un formulario para rellenar los datos del alumno y los datos del pagador-a. Luego se pedirán los datos de la tarjeta de crédito para hacer efectivo el pago. El plazo para efectuar el pago del libro será hasta el miércoles 30 de enero de 2019 y los alumnos han de entregar el justificante de pago a la profesora de lengua que les de clase para poder recibir su ejemplar. El importe a abonar son 7,30 euros. Un saludo, Departamento de Lengua Castellana y Literatura ¡Bienvenidos a todos de vuelta, esperamos hayáis cargado las pilas para el segundo trimestre!
Como cada año, y dentro del Programa de Transición de Primaria a Secundaria, os anunciamos que mañana miércoles día 9 y pasado jueves día 10, a las 15:30, vamos a tener Jornadas de Puertas Abiertas para las nuevas familias que a partir del curso próximo estarán con nosotros. Dentro de este mismo Programa, a lo largo de estos días por la mañana nos van a visitar grupos de alumnos y maestros de nuestros Colegios de adscripción. ¡Un saludo y mucho ánimo para esta nueva aventura que hoy comienza! Equipo Directivo La última semana antes de las vacaciones de Navidad, nuestros alumnos de tercero también disfrutaron haciendo sus felicitaciones navideñas, pero esta vez con el programa de Diseño Asistido por Ordenador (CAD) que hemos aprendido a manejar este curso en Tecnología: CADSTD. ¡Feliz Navidad a todos! |
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El IES El Picarral es un instituto de Enseñanza Secundaria con vocación de cambio metodológico. |